Asistencia Técnico Pedagógica

Durante la mañana del miércoles 26 de agosto se realizó una Asistencia Técnico Pedagógica mediante la plataforma Google Meet en la que participaron referentes técnicos de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe y docentes de las Escuelas de Frontera, escuelas con maestros interculturales y colegios secundarios que poseen el Bachiller con Orientación en Lenguas. Todos estuvieron conectados desde las localidades de San Luis del Palmar, Monte Caseros, Alvear, La Cruz, Paso de los Libres , Santo Tomé, San Cosme y Capital.

Alrededor de cuarenta docentes se sumaron a esta reunión donde compartieron experiencias y estrategias de enseñanza en el marco de la virtualidad, algunos de ellos lo hicieron mediante el uso del micrófono y otros utilizando el chat de la plataforma. Este intercambio favoreció el mutuo aprendizaje y la certeza de que todos tenemos las mismas incertidumbres y expectativas.

Algunos manifestaron su alegría al saber que sus vivencias ya sean positivas o negativas en algunos casos, son compartidas por otros colegas de la provincia. Los docentes coincidieron en que una gran preocupación es el tema contenidos ya que fue necesario adaptarlos a la situación de enseñanza y aprendizaje. Asimismo coincidieron en que la “caja de herramientas” del docente se ha modificado y continuará adaptándose favoreciendo el trabajo colaborativo entre y con los colegas

VIII Reunión del Comité de Integración Fronteriza

El 29 de julio, las referentes del área de cooperación internacional del Ministerio de Educación de la provincia, Lic Clarisa Godoy y prof. Ma. Sara Lanari, participaron del encuentro virtual del VIII Reunión del Comité de Integración Fronteriza (Argentina -Brasil- Uruguay) en el que se revisaron los acuerdos del año pasado, los alcances y mejoras por lograr. Se apela al trabajo virtual de carácter binacional a través del uso de las plataformas de universidades y ministerios involucrados para la mejora y enriquecimiento de la región. Desde esta reunión quedan estrechos lazos con los referentes del programa de Escuelas de Fronteras a nivel nacional y de las demás países con los cuales se trabajaran acciones que ayuden a ampliar los espacios de vinculación comunitaria entorno a las instituciones educativas referentes, sosteniendo el trabajo valiosísimo que ya se está desarrollando.

Programa de Asistentes de idiomas – Solicitud institucional 2020-2021

El programa de asistentes de español en Francia es un programa de intercambio cuya duración es de siete meses (octubre-abril). Los asistentes argentinos reciben un contrato para desempeñarse como auxiliar pedagógico junto a los profesores de español de los diversos establecimientos educativos franceses. Participan en actividades de entrenamiento lingüístico para los alumnos, insistiendo en la práctica oral, intervienen en temas de cultura y, de forma general, tienen por objetivo despertar en alumnos y profesores interés por la lengua y la cultura de su país. Continuar leyendo “Programa de Asistentes de idiomas – Solicitud institucional 2020-2021”

Clase 0 en Lenguas Extranjeras en Itatí

Durante la mañana de ayer jueves 12, miembros del Equipo Técnico de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe junto a otros especialistas en lenguas extranjeras visitaron la localidad de Itatí, mas precisamente el Colegio Secundario “Fray Luis de Bolaños”, allí fueron recibidos por la Señora Rectora la Prof. Bernarda Tabarez y otros miembros de esa comunidad educativa. Continuar leyendo “Clase 0 en Lenguas Extranjeras en Itatí”

EIB visitó la Escuela Normal “Ramón Milciades Gómez”

El equipo técnico de EIB visitó la Escuela Normal “Ramón Milciades Gómez” en San Cosme; en esta oportunidad se dialogó con docentes del Orientado en Lenguas y la Sra Rectora de la institución sobre el trabajo y proyectos que llevan a cabo en relación a esta modalidad. Algunos de ellos comentaron como se desarrollan sus clases de manera interdisciplinar; destacando que existe un trabajo integrado y colaborativo plasmado de aprendizajes y reflexiones dado que es una modalidad en auge que implica importantes desafíos en la escuela de hoy; un acercamiento a las lenguas, la promoción del respeto por la diversidad de culturas e identidades y una apertura al descubrimiento de distintos modos de expresión y de crecimiento profesional y personal. Continuar leyendo “EIB visitó la Escuela Normal “Ramón Milciades Gómez””

XIV Comité de Integración Fronteriza en Paso de los Libres

El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, participó ayer en la XIV Comité de Integración Fronteriza en Paso de los Libres. Esta jornada se desarrolló a través de mesas de trabajo en diferentes comisiones Bilateral de Frontera de los países Argentina- Brasil donde se trataron posibles acuerdos y acciones que atendieran a la Salud, el Medio Ambiente, Seguridad, Educación y Cultura. Continuar leyendo “XIV Comité de Integración Fronteriza en Paso de los Libres”