Coordinación de Educación Rural - Acerca de la modalidad

Ley Nº 6475/18. Educación Rural. Art. 80, cap 10.

La Educación Rural es la modalidad destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de los habitantes de zonas rurales articulando los proyectos institucionales con el desarrollo socio productivo y la comunidad favoreciendo el arraigo y el trabajo local.

Características de la ruralidad que fundamentan nuestra tarea:

• Poblaciones aisladas, con grandes distancias a recorrer entre el hogar y los establecimientos educativos.
• Escuelas como lugar de referencia de las comunidades.
• Alumnos que tienen una cultura propia; ingresan tardíamente a la escolaridad; presentan ausentismo prolongado (por razones climáticas o debido a trabajo temporario); escolaridad incompleta; repitencias reiteradas y sobre-edad.
• Docentes que trabajan en soledad o relativo aislamiento.
• Modelos organizacionales propios: ej.: secciones múltiples.

Propósitos de la Dirección

• Promover estrategias que favorezcan las condiciones de ingreso, permanencia y egreso con éxito, de los alumnos que asisten a escuelas en contextos rurales.
• Estimular la consideración permanente de las necesidades, particularidades y potencialidades de los contextos en los que se encuentran ubicadas, para la toma de decisiones acertadas.
• Fomentar el cumplimiento de trayectorias escolares continuas y completas, de la población de ámbitos rurales.