Categoría: Planeamiento

El Ministerio de Educación realizó esta mañana un encuentro de articulación entre equipo de alfabetización y profesorados de Educación Primaria. El acto inaugural fue presidido por la ministra de Educación Práxedes López quien destacó los resultados obtenidos por Corrientes en materia de lectura y escritura tras la aplicación del plan de alfabetización.

Corrientes es una de las seis provincias que obtuvo el diploma de Provincia Alfabetizando, otorgado por la fundación Argentinos por la Educación. El acto de premiación se realizó ayer lunes en el salón amarillo y fue presidido por el vicegobernador Pedro Braillard Poccard, la ministra de Educación Práxedes López y los referentes de la fundación Agustina Lenzi y Maximiliano Pisani.

Con el objetivo de fortalecer las articulaciones entre los distintos organismos de la provincia vinculados a la Primera Infancia, se realizó esta mañana el cuarto Encuentro Provincial Interministerial – Nivel Inicial. Fue una jornada de formación, reflexión y construcción colectiva donde se puso el foco en el trabajo intersectorial para garantizar trayectorias educativas integrales desde los primeros años de vida.

El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa presentó esta mañana el segundo Desarrollo Curricular dedicado a la Educación Digital, Programación y Robótica, destinado al Nivel Inicial. En la oportunidad, su autora, la especialista e investigadora Susan de Ángelis explicó las propuestas de experiencias didácticas para llevar a las salas de los jardines de infantes.

Con el objetivo de fortalecer la fluidez y la comprensión lectora en primaria, el Ministerio de Educación presentó dispositivos pedagógicos en el marco de los programas Colectivo de Lectura y Leer y Comprender, camino para Aprender, que integran el Plan de Compromiso por la Alfabetización. El acto tuvo lugar en el Salón Verde de Casa de Gobierno donde además, se anunció que Corrientes fue reconocida con el diploma de “Provincia Alfabetizando” otorgado por la organización Argentinos por la Educación.

Comienza hoy martes 22 de julio, el período de inscripciones para las jornadas de formación docente “Cómo aprende el cerebro y cómo deberíamos enseñar” dictadas por Laura Lewin y organizadas por el Ministerio de Educación de la Provincia. Las clases serán el 31 de julio en Goya, el 1 de agosto en Corrientes capital, y se replicarán el 7 del mismo mes en Santo Tomé y el 8 en Ituzaingó.
Como parte de su compromiso con la formación continua de directivos y docentes de todos los niveles, el Ministerio de Educación de Corrientes organiza las jornadas presenciales de capacitación “Cómo aprende el cerebro y cómo deberíamos enseñar” en Capital, Goya y Santo Tomé. En todos los casos, la disertante será la especialista internacional en educación y gestión educativa Laura Lewin.
El objetivo de esta propuesta es promover una reflexión profunda sobre las prácticas pedagógicas actuales, incorporando los aportes de la neurociencia para brindar herramientas concretas que transformen el aula en un espacio significativo, emocionalmente seguro y centrado en los aprendizajes.
Con esta iniciativa, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la tarea docente, ofreciendo espacios de actualización profesional que abordan los desafíos contemporáneos desde una perspectiva motivadora, emocional y humanizada.
Vale señalar que las inscripciones se realizan por la plataforma Sima.