El día 3 de agosto se inició el curso de 61 hs, “Le FLE en contexte scolaire: enjeux et pistes d’action”, con el módulo: Évaluer autrement: réflexions et outils en classe de FLE, gracias al auspicio del Instituto de Francés de Argentina y la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe dependiente del Ministerio de Educación de Corrientes. Continuar leyendo «CURSO “Le FLE en contexte scolaire: enjeux et pistes d’action”, con el módulo: Évaluer autrement: réflexions et outils en classe de FLE»»
Reunión de Revisión Normativa INFOD-MODALIDAD EIB- SSGEYC
Se realizó la 1ra Reunión de Revisión Normativa INFOD-MODALIDAD EIB- SSGEYC.Participaron de la misma referentes de Direcciones de Educación Superior y Coordinadores / referentes de EIB de Chaco, Formosa, Jujuy, Salta, Santiago del Estero y Corrientes. Continuar leyendo «Reunión de Revisión Normativa INFOD-MODALIDAD EIB- SSGEYC»
«Día Internacional de los Pueblos Indígenas»
El Día Internacional de los Pueblos Indígenas, celebrado cada año el 9 de agosto, conmemora el día de la primera reunión del Grupo de trabajo de las Naciones Unidas sobre poblaciones indígenas de la Subcomisión sobre la promoción y protección de los Derechos Humanos, que tuvo lugar en 1992. Continuar leyendo ««Día Internacional de los Pueblos Indígenas»»
Capacitación Cajita de Música
El Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes en articulación con el Ministerio de Educación de Nación, a través de la Dirección de Artística invitan a participar de la Capacitación CAJITA DE MÚSICA, destinada a docentes de MÚSICA en ejercicio, con un cupo para 150 docentes. Continuar leyendo «Capacitación Cajita de Música»
Práxedes López destacó el apoyo del Gobernador
Satisfacción de la directora de Nivel Secundario por la nueva ley de Titularización: “Un gran logro”. Continuar leyendo «Práxedes López destacó el apoyo del Gobernador»
¡Viernes a puro cuento!
Desde el Plan de Lecturas dependiente de la Dirección de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación celebramos la llegada de un nuevo viernes a puro cuento Continuar leyendo «¡Viernes a puro cuento!»
Primer Zoom del Curso Bibliotecarios activos y creativos en pandemia
El sábado 31 de Julio se realizó el Primer Encuentro Virtual del Curso de Capacitación “Bibliotecarios Activos y Creativos en Pandemia”. Continuar leyendo «Primer Zoom del Curso Bibliotecarios activos y creativos en pandemia»
Parlamento Juvenil como una estrategia de Las políticas Socioeducativas
Las Políticas Socioeducativas son aquellas estrategias que se implementan en el contexto educativo para mejorar la calidad pedagógica en el aprendizaje significativo de los estudiantes. Estos recursos, deben ser pensados, programados, proyectados y evaluados constantemente para lograr operativamente sus objetivos y parten de la necesidad de actualizar las intervenciones pedagogías según la realidad actual –aquí y ahora-. Es muy importante que todos los actores institucionales estén comprometidos en este plan, ya que entendemos a la escuela como multidimensional, y aunque muchas veces cada dimensión se toma de manera separada para su mejor análisis, a la hora de la intervención y de pensar las mismas, es primordial entender que el sujeto del aprendizaje es el mismo en todas estas dimensiones (social- institucional- familiar), dicho de otra manera: el niño, adolescente, joven es el mismo en la casa, en el barrio, en el club, en la fiesta de cumpleaños de un amigo/a, es el mismo que expone una evaluación y que corea un “trap” con sus amigos en la esquina de su casa o en la plaza. Continuar leyendo «Parlamento Juvenil como una estrategia de Las políticas Socioeducativas»
Datos Congreso Arte Educa Corrientes para su difusión
El Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes organiza, a través de la Dirección de Educación Artística, el 2° Congreso “Arte Educa Corrientes 2021 Virtual” con Resolución de Aprobación y Auspicio N° 3785/21. Continuar leyendo «Datos Congreso Arte Educa Corrientes para su difusión»
Curso de Capacitación Nacional “Libros como Puentes: una propuesta para lazos de lecturas entre las bibliotecas escolares, las aulas y los hogares”
El Ministerio de Educación de la Provincia, a través del Programa Jurisdiccional BERA del Centro de Documentación e Información Educativa y Bibliotecas (CDIE) y del Plan de Lecturas de la Dirección de Políticas Socioeducativas en articulación con la Biblioteca Nacional del Maestro (BNM). Continuar leyendo «Curso de Capacitación Nacional “Libros como Puentes: una propuesta para lazos de lecturas entre las bibliotecas escolares, las aulas y los hogares”»