Estudiantes correntinos brillaron en la Sesión Especial del XXXIII Parlamento Infantil

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Políticas Socioeducativas y del programa Parlamento Juvenil, realizó la Sesión Especial del XXXIII Parlamento Infantil en la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, en formato virtual el pasado 13 de noviembre. La sesión contó con la participación de escuelas de todas las provincias, incluyendo la Escuela N° 38 de la Base Esperanza Antártida.

Desde Corrientes, se destacó la representación de:

– Escuela N° 66 “Gral. José de San Martín” (Goya): Tema: “Derecho a la Vida”

– Escuela N° 1 “Manuel Belgrano” (Capital): Tema: “Medios de Comunicación Social”

– Escuela N° 2 “Domingo Faustino Sarmiento” (Capital): Tema: “Democracia”

Este programa busca promover la participación activa de los estudiantes en la construcción de una ciudadanía democrática. El Ministerio de Educación felicita a los estudiantes y docentes por su destacado nivel de lectura y expresión, y agradece profundamente a los tutores por su valioso acompañamiento en este importante evento.

Taller de Alfabetización Informacional en la Biblioteca Infantil

En el marco de la pre-feria del Libro (realizada el jueves), el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Políticas Socioeducativas y su Centro de Documentación e Información Educativa y Bibliotecas (CDIE), realizó un taller titulado «Alfabetización: una prioridad Educativa del Ministerio de Educación». La organización contó con la colaboración de estudiantes del 1er año de la carrera de Bibliotecología del Instituto Superior Carmen Molina de Llano y participaron 153 alumnos de Nivel Inicial y Primario de diferentes instituciones educativas.

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Experiencias pedagógicas territoriales

actividades en Políticas Socioeducativas

Desde EL Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Políticas Socioeducativas, por medio del Proyecto CERCA (Centro Educativo y Recreativo Comunitario de Aprendizajes), se vienen realizando en los diferentes Centros de Promociones de Derechos, dependiente de la Dirección de los Derechos de la Niñez y la Familia del Ministerio de Desarrollo Social, experiencias pedagógicas territoriales, destinadas a promover actividades educativas, culturales y recreativas a los niños y jóvenes. El objetivo es sostener la continuidad pedagógica y el vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad de cada Región donde se desarrolla el Proyecto CERCA.

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“Articulación de acciones – Club de Lecturas”

El pasado martes 23 de agosto la directora de Políticas Socioeducativas Lic. Silvina E. Romero se reunió con su equipo del Programa Plan de Lecturas junto a la Coordinación de Educación Especial, y Coordinación de Educación Domiciliaria y Hospitalaria según los lineamientos dispuestos por la señora Ministra Lic. Práxedes López de trabajar en red entre todos los estamentos de la cartera. Continuar leyendo «“Articulación de acciones – Club de Lecturas”»

«Articulación de acciones entre la Dirección de Políticas Socioeducativas y Dirección General de Educación Privada»

La Directora de Políticas Socioeducativas Lic. Silvina E. Romero se reunió con la Directora General de Educación Privada, Prof. Alejandra Moncada según los lineamientos dispuestos por la señora Ministra Lic. Práxedes López de trabajar en red entre todos los estamentos de la cartera. Continuar leyendo ««Articulación de acciones entre la Dirección de Políticas Socioeducativas y Dirección General de Educación Privada»»