Categoría: Educación Secundaria

Publicado el

Presentación de una producción especial en el marco de la Copa Mundial de Fútbol 2022

autoridades del ministerio de educación

El Gobierno de la Provincia a través del ministerio de Educación en articulación con la subsecretaría de Contenidos Audiovisuales, dirección de Planeamiento e Investigación Educativa, consejo General de Educación y la dirección de Nivel Secundario, realizó esta mañana la presentación de una Producción Especial de EducaPlay “EduQatar”, en el marco de la Copa Mundial de Fútbol 2022. Continuar leyendo «Presentación de una producción especial en el marco de la Copa Mundial de Fútbol 2022»

Publicado el

Comenzó en Corrientes el desafío Tecnicar 2022

La ministra de Educación Práxedes López acompañó el acto de apertura de Tecnicar 2022 “Desafío Corrientes” realizado ayer (jueves) en la costanera capitalina. La actividad fue declarada de Interés por parte de la Legislatura Provincial a través del proyecto N° 416/22. Hoy a las 19 será la clasificación para el desafío final que comenzará a las 20.30 en Costanera Sur. Continuar leyendo «Comenzó en Corrientes el desafío Tecnicar 2022»

Publicado el

Programa “Hacia la universalización de la jornada ampliada”

docentes en Programa Hacia la universalización de la jornada ampliada

La coordinadora del equipo Técnico Jurisdiccional de la Jornada Extendida Lic. Adriana Jelincic e integrantes: Prof. Alejandra Tomasella, Prof. Mateo Alarcón, Prof. Joana Rosado Lusbaran y Prof. Eva María Ruiz Díaz, llevaron a cabo dos encuentros zonales con escuelas Primarias con hora ampliada con el fin de compartir y acompañar a los directivos y docentes en las experiencias de trabajo que se están realizando para el fortalecimiento de los contenidos de Lengua y Matemática. Continuar leyendo «Programa “Hacia la universalización de la jornada ampliada”»

Publicado el

Programa “Hacia la universalización de la jornada completa o extendida” Resolución Ministerial N°3353/22

Acompañamiento situado y presencial a escuelas dependientes del Consejo General de Educación y de la Dirección General de Educación Secundaria en el marco del programa “Hacia la universalización de la jornada completa o extendida” Resolución Ministerial N°3353/22. Continuar leyendo «Programa “Hacia la universalización de la jornada completa o extendida” Resolución Ministerial N°3353/22»

Publicado el

Mesa de trabajo Provincial – Promoción de la Igualdad de Género en escuelas Técnicas, Agrotécnicas y EFAs

Se desarrolló la mesa de trabajo provincial – Promoción de la Igualdad de Género en escuelas Técnicas, Agrotécnicas y EFAs, con la presencia del director General de Nivel Secundario Prof. Sergio Gutiérrez, director de Educación Técnico Profesional Prof. Horacio Martínez, el Supervisor Alberto Sánchez, referente de la Línea, Lic. Patricia Gómez, Especialistas Romina Sarmiento y Cristina Vigay, referentes zonales y equipos técnicos. Continuar leyendo «Mesa de trabajo Provincial – Promoción de la Igualdad de Género en escuelas Técnicas, Agrotécnicas y EFAs»

Publicado el

Programa: «Hacia la universalización de la jornada completa o extendida»

En el marco de la implementación del Programa: «Hacia la universalización de la jornada completa o extendida» RM N°3353/22 la coordinadora del Equipo Jurisdiccional de hora ampliada del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes Lic. Adriana Jelincic y el referente de la Dirección General de Nivel Secundario por las Escuelas del Departamento de Aplicación Nivel Primario Prof. Mateo Alarcón, llevaron a cabo el 18 de agosto instancias de acompañamiento situado a las Escuelas Normales Dr. «Juan Pujol» y «José Manuel Estrada». Continuar leyendo «Programa: «Hacia la universalización de la jornada completa o extendida»»

Publicado el

Programa Provincial COPE (Corrientes Operativo Provincial de Evaluación)

Tiene como finalidad obtener indicadores sobre los aprendizajes en Matemática y Lengua/Lengua y Literatura de los estudiantes que cursan 3° y 6° grado de Nivel Primario y 3° y 6° año de Nivel Secundario. Se suma a ello y en el marco del dispositivo “La voz de los estudiantes en el proceso de transformación de la escuela secundaria”, dos encuestas, una de ellas referida a su trayectoria escolar en general y la otra con cuestiones específicas del aprendizaje en matemática. Continuar leyendo «Programa Provincial COPE (Corrientes Operativo Provincial de Evaluación)»