Los tramos de formación se inscriben en el marco del Programa Nuestra Escuela. Consisten en propuestas de tres o cuatro jornadas, destinadas a docentes que se desempeñan en diferentes roles y niveles en el sistema educativo formal y no formal. Están a cargo de especialistas de diversas áreas y se organizan en ejes temáticos relacionados con problemas singulares de la práctica educativa, ya sean institucionales, curriculares, pedagógicos y/o didácticos.
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En el marco del Programa “Libros para aprender”, se invita a los docentes del nivel primario a participar de las distintas ofertas formativas, necesarias para una efectiva implementación de la propuesta.
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La Ministra de Educación de la provincia de Corrientes, Lic. Prof. Práxedes López, participó junto al Ministro de Educación de la Nación, Lic. Jaime Perczyk y el señor Presidente, Dr. Alberto Fernández, de un acto que se llevó a cabo en Tecnópolis, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el que se anunció la construcción de 100 Escuelas Técnicas de Formación Profesional en todo el país.
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A cuarenta años del conflicto del Atlántico Sur, suscitado entre nuestro país y el Reino Unido por las Islas Malvinas, en la Sala de Situaciones del Ministerio de Educación, se reunieron miembros de los equipos técnicos de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa y de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, coordinador por la Directora Prof. Clarisa Godoy para diseñar posibles propuestas para ser implementadas en las instituciones educativas de los distintos niveles del sistema educativo.
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Asumió como Presidente del Consejo General de Educación, la Prof. María Silvina Rollet, de una vasta trayectoria y experiencia en la profesión. Fue puesta en funciones por la ministra Lic. Práxedes López, en un acto realizado en la Sala de Situaciones de la cartera educativa. La flamante funcionaria con 31 años de experiencia docente se desempeñó como directora de la Escuela N°16 “Pedro Ferré” de la localidad de Bella Vista.
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Durante los días 14 y 15 de febrero, se llevó a cabo en la ciudad autónoma de Buenos Aires el lanzamiento del programa “Libros para aprender”, cuyo objetivo fundamental es el fortalecimiento de la Enseñanza y del Aprendizaje de Lengua y Matemática.
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Este lunes por la mañana funcionarios provinciales, encabezados por la Ministra de Educación, Lic. Prof. Práxedes López se reunieron con representantes de los gremios docentes para conocer sus demandas y delinear el ciclo lectivo 2022.
El encuentro –primero del año- se llevó a cabo en la Sala de Situaciones del Ministerio de Educación y contó además con la participación de los Ministros de Hacienda, Marcelo Rivas Piasentini y de Salud, Ricardo Cardozo, junto a otros funcionarios de la cartera educativa.
La Ministra López expresó que cada uno de los participantes “aportó su compromiso” para que este año sea exitoso y agradeció el esfuerzo diario de los docentes.
Por otra parte, destacó la presencia de Cardozo, con quien se trató los protocolos sanitarios que regirán durante el ciclo, y de Rivas Piasentini para dialogar sobre la “recuperación del salario”.
Práxedes López también se refirió a la recuperación de contenidos para alumnos de nivel primario y secundario que comenzó hoy, mostrando su satisfacción “porque se hace en las aulas, donde debe ser”.
La reunión pasó a un cuarto intermedio previsto para este viernes 18 con lugar y horario a confirmar.
Los representantes gremiales presentes fueron Rufino Fernández (AMET), José Gea (ACDP), Fernando Ramírez (SUTECO), Mario Sánchez (SADOP), Marcelo Bordón (UDA) y Andrés Cristaldo (MUD).
Desde diciembre 2021 y durante el primer cuatrimestre 2022, las instituciones educativas del Nivel Secundario, realizan un proceso de autoevaluación institucional 2020-2021, con proyecciones 2022. Del mismo participan directivos, docentes, preceptores, bibliotecarios, administrativos, estudiantes y sus familias.
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