El día 3 de agosto se inició el curso de 61 hs, “Le FLE en contexte scolaire: enjeux et pistes d’action”, con el módulo: Évaluer autrement: réflexions et outils en classe de FLE, gracias al auspicio del Instituto de Francés de Argentina y la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe dependiente del Ministerio de Educación de Corrientes.
El objetivo de esta propuesta es generar un espacio de trabajo y reflexión para los docentes que los ayude a mejorar sus conocimientos y estrategias pedagógicas para aplicarlos en sus clases. Es un proyecto de formación que permitirá a los profesores de francés acercarse a información innovadora. Por lo tanto, este ciclo de capacitaciones tiene como objetivo general renovar la mirada y el stock de herramientas de las que dispone el profesor de francés para abordar los nuevos desafíos pedagógicos en su clase.
