En el día de la fecha, el mandatario provincial inauguró la nueva casa de la Escuela Especial N° 25 “Santa Rita de Casia”, en la localidad de la Cruz. En la oportunidad, remarcó que “ésta y otras obras, son posibles gracias al gran apoyo que recibimos hace un año y medio, por parte de Nación”. El flamante edificio, fue construido a través de una millonaria inversión.
El Gobierno Provincial apuntala la formación Técnica Profesional Energética
El Gobierno Provincial suscribió hoy sendos convenios con la Nación, la UNNE y la Embajada de Francia, para la creación del Centro de Formación en Energía y Redes Eléctricas, destinado a desarrollar la formación técnico profesional en eficiencia energética e impulsar la inserción de estudiantes de todo el país en este campo. Además, se firmó un acta acuerdo para el dictado del idioma francés en establecimientos educativos correntinos.
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Escuelas de Frontera – proyecto “Aventureros en el país de las mil culturas”
Las docentes de la Escuela de Frontera N°667 “Vicente Eladio Verón” de la localidad de Paso de los Libres”, nos comparten el trabajo realizado en el marco del proyecto “Aventureros en el país de las mil culturas” para exponer la labor y el desafío que implica enseñar en una Escuela de Frontera. Los niños exponen en escena lo trabajado en las clases desde 1ro a 5to grado presentando las cinco regiones de Brasil y su gran diversidad cultural.
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Charla de Educación Vial en Santa Lucía
El Ministerio de Educación a través de la Coordinación de Educación y Seguridad Vial realizó un aula taller en la extensión áulica «Colonia Cecilio Chavarría», de la Escuela Nacional Normal de Santa Lucía, departamento Lavalle. La actividad tuvo lugar el 18 de septiembre pasado.
Acto académico del programa Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (Gema)
Se realizó esta mañana en el salón Amarillo de Casa de gobierno el acto académico y entrega de certificados del programa Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (Gema). En la oportunidad la ministra de Educación Susana Benítez agradeció a Unicef por confiar en corrientes para llevar adelante esta iniciativa que busca fortalecer las prácticas de conducción de directores de nivel primario y secundario para fortalecer los aprendizajes de los niños, niñas y adolescentes.
Corrientes es sede del 1er Congreso Internacional de Educación Domiciliaria y Hospitalaria
La ministra de Educación Susana Benítez encabezó esta mañana la inauguración del “1er Congreso Internacional de Educación Domiciliaria y Hospitalaria”. El acto contó además con la presencia de la directora de la Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria Silvia Cabrol, el subsecretario de Educación Julio Navías y el subsecretario de Gestión Administrativa Mauro Rinaldi entre otras autoridades.
Operativo Aprender

Aprender es el dispositivo nacional de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes y de sistematización de información acerca de algunas condiciones en las que ellos se desarrollan.
Ha sido elaborado por la SEE del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, acordado con el CFE y con los aportes de docentes, especialistas, expertos nacionales e internacionales.
Permite:
- Conocer logros alcanzados y desafíos pendientes del sistema educativo.
- Brindar orientaciones para contribuir a la mejora de los aprendizajes y a la mayor igualdad en las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes.
¿Qué información brinda Aprender?
Aprender 2016 demostró que tu participación permite elaborar reportes pertinentes para los distintos actores del sistema educativo y publicar de forma transparente datos para toda la comunidad.
Aprender 2017 permitirá retroalimentar a escuelas y autoridades con nueva información que contribuya a procesos de mejora continua y a una mayor equidad.
La información difundida resguarda la identidad de las escuelas y los estudiantes de acuerdo a la Ley de Educación Nacional y las normas que regulan el secreto estadístico.

Este año, Aprender se realizará el Martes 7 de Noviembre en todo el país sin suspensión de clases.
Año a Evaluar – Áreas – Alcance
- 6° Nivel Primario: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales – Censo
- 6° Nivel Secundario: Lengua y Matemática – Censo
- 4° Nivel Primario: Producción escrita – Muestra
Se evaluarán los aprendizajes de
- Todos los estudiantes que cursen 6° grado de primaria en las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales (CENSO). Este año, Aprender también evaluará los aprendizajes de estudiantes con disminución visual mediante una tipografía ampliada y de estudiantes con ceguera integrados en la educación común, a través de la impresión de las pruebas en braille.
- Los estudiantes que se encuentren con integración también deberán responder a la evaluación en el mismo momento y aula que sus compañeros, trabajando con sus docentes integradores, o con la autoridad que la escuela designe.
- Todos los estudiantes que cursen 5°/6° año de secundaria según el sistema educativo jurisdiccional en las áreas de Lengua y Matemática (CENSO). El año corresponde siempre al 12º año de escolaridad. Al igual que en primaria, se evaluará a través de pruebas adaptadas en su formato a estudiantes con disminución visual o ceguera y a aquellos que se encuentren integrados en la educación común.
- Una muestra de estudiantes que cursen 4° grado de primaria, en una prueba de Producción escrita, en la que participarán sólo algunas escuelas de las 24 jurisdicciones del país.
Las instituciones que participan de Aprender reciben:
Un reporte individualizado con información sobre:
- Clima escolar en su institución.
- Nivel de desempeño de los estudiantes en las distintas áreas evaluadas.
- Ausentismo.
- Trayectoria.
- Información de contexto.
Este reporte se suma a los saberes existentes de la escuela y busca aportar información para sus proyectos institucionales.
¿Cuándo se devolverán los resultados?
A partir de marzo de 2018, en forma gradual y progresiva.
¿Quiénes forman parte de Aprender?
Participan diversos actores relacionados entre sí:
Los copartícipes principales son los estudiantes, cuyos aprendizajes serán evaluados.
Para que la evaluación se lleve a cabo, es necesario el trabajo articulado entre la Secretaría de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación de la Nación y las jurisdicciones, a través de las autoridades educativas locales: Secretarías de Educación, las Direcciones de Nivel y las Unidades de Evaluación Jurisdiccionales, como así también, todos los perfiles que aquí se involucran: directivo–veedor, docente-aplicador, el coordinador de cabecera, el referente jurisdiccional, y los observadores.
Operativo Aprender en Corrientes
Establecimientos: 1170
Nivel Primario: 875 – 6to. Grado: Cs. Sociales y Naturales
Nivel Secundario: 298- 6tos. Años: Lengua y Matemática
Participantes de la Muestra: 10 – 4to. Grado. Producción escrita.
Cabeceras: 47 -o centros de Distribución- con 60 Coordinadores.
Secciones: 1994
- 4° Primaria: 28
- 6° Primaria: 1428
- 6° Secundaria: 538
Junta Jurisdiccional de Observadores
Rol: Está compuesta por cinco observadores: uno designado por la Secretaría de Evaluación Educativa, uno designado por la Unidad de Evaluación de la propia jurisdicción, y tres designados por la Unidad de Evaluación de otra jurisdicción.
Responsabilidades: Observar la correcta implementación del dispositivo, redactar un informe sobre lo acontecido y elevarlo a la Secretaría de Evaluación Educativa y a los referentes jurisdiccionales.
Operativo Enseñar

Enseñar involucrará una muestra de más de 700 institutos de formación docente públicos y privados de todo el país, y abarcará a estudiantes de 4° año de los profesorados de educación primaria y de las carreras del ciclo básico del secundario.
La Evaluación Enseñar, se realizará el 31 de octubre, fecha acordada con los Ministros y los Directores de Nivel Superior. Formaran parte de la evaluación diagnóstica una muestra representativa de Institutos de Formación Docente de las 24 jurisdicciones.
El Área de Evaluación de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa como UEJ coordinará este Operativo y contará con el apoyo y trabajo en equipo de los referentes de Educación Superior.
Destinatarios
- Estudiantes de 4to. año (que estén cursando Residencia) de los Profesorados de Educación Primaria y de Secundaria de materias del Ciclo Básico: Matemática – Lengua y Literatura – Historia – Geografía – Física – Inglés – Química – Biología. Hay que enviar a la SEE una matricula aproximada de los estudiantes a ser evaluados en la jurisdicción.
Durante el mes de Septiembre, entre los días 26 al 28 se realizarán talleres de sensibilización en forma simultánea a los que estarán convocados la totalidad de los directores de Institutos de Formación Docente que forman parte de esta muestra. Son alrededor de 600 personas que asistirán en días y horarios rotativos. En uno de esos momentos, también están convocados un referente de las UEJ y el Director de Nivel Superior provinciales.
Descargar el ABC del Operativo Enseñar (pdf)
Entrega de netbooks a estudiantes del colegio Manuel Belgrano
El Ministerio de Educación en el marco del Plan Nacional Integral de Educación Digital (PLANIED), entrego esta siesta 379 netbooks a alumnos de primer y segundo año del Colegio «General Manuel Belgrano» de Curuzú Cuatiá. El acto contó con la presencia del director de sistema Carlos Encina, secretario privado del Gobierno provincial José Irigoyen, docentes, alumnos, tutores. En la oportunidad el Gobierno de la Provincia a través del Ministerio de Educación hizo entrega de mobiliario escolar, una partida de útiles escolares, equipamiento áulico, administrativos y deportivos y una PC de escritorio para acompañar el desarrollo de las actividades.
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Se inauguraron obras en el Colegio “Barnidio Sorribes”
La ministra de educación Susana Benítez acompaño a la comunidad educativa del Colegio “Barnidio Sorribes” de Curuzú Cuatiá e inauguró refacciones y ampliaciones en el establecimiento reafirmando el compromiso de la presente gestión para la educación de Corrientes.
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